Пр11 кл.ак

                                                       Комбінований залік                                                  11 кл

з теми «Бази даних. Системи управління базами даних»

                                                                           Варіант 1

І рівень (тестові завдання, за кожну правильну відповідь по 0,5 бала)

1.       База даних із табличною фор­мою організації даних назива­ється...

      а)   мережевою;      б)   реляційною;     в)   ієрархічною

2.  Основним елементом бази даних є...

      а)  запис;      б)   поле;     в)      форма;     г) таблиця;     д)      запит;     е) звіт       

3.       До основних властивостей поля належать: розмір, формат, під­пис, ім'я,...

       а)    функція;      б)    формула;      в)    тип

4.       Серед представлених об'єктів СКБД укажіть неіснуючі:

       а)   таблиці та запити;   б)   посилання та масиви;     в)   форми та звіти

5.       Звіти у порівнянні з формами...

       а)   служать для форматного виводу даних на пристрій друку;

       б)   мають зменшену кількість роз­ділів;

       в)   не містять інформацію параме­трів принтеру;

       г)   не мають розділів верхнього та нижнього колонтитулів

                                                      Комбінований залік                                                  11 кл

з теми «Бази даних. Системи управління базами даних»

                                                                           Варіант 1

І рівень (тестові завдання, за кожну правильну відповідь по 0,5 бала)

1.     База даних, яка представле­на сукупністю об'єктів різних рівнів, при цьому об'єкти ниж­нього рівня підпорядковуються об'єктам верхнього є ...

     а)   мережевою;        б)    реляційною;      в)   ієрархічною   

2.  Тип поля бази даних визначаєть­ся:

     а) назвою поля;      б) шириною поля;      в)        кількістю записів;     г) типом даних;

      д) довільно;      е)    місцем поля у структурі  

3.     Структура бази даних зміниться, якщо...

   а) додати/вилучити запис;   б) відредагувати рядок БД;    в) додати/вилучити поле

4.     Знайдіть неправильне пояснення: «Зв'язки між таблицями необхід­ні для...»

     а)    забезпечення цілісності даних;     б)   автоматизації задач обслугову­вання БД;

     в)   виключення вибірки інформації з різних таблиць

5.     При вводі та редагуванні даних у таблицях СУБД збереження...

      а)    повинно бути проведено після кожної дії;

      б)    в загалі не потрібне;

      в)    повинно бути проведене лише у кінці усіх дій;

      г)    повинно бути проведене при закритті таблиці

відповіді

І в: б, (а,б), в, б, а, а (Текстовий, числовий, дата/час, грошовий, логічний, МЕМО, гіперпосилання, OLE, рахівник), (майстер, конструктор, введення даних), (для виведення на друк результатів опрацювання даних)

ІІ в: в, г, в, в, г, в (для зберігання звичайного тексту до 255 символів. Стандарт – 50),  (Сервіс/Схема даних, вибрати таблиці, встановити зв'язки),

6.          Укажіть кількість полів у наве­деній базі даних: а)   3;        б)    7;        в)   6

№ з/п	Прізвище учня	Дата народження
1	Іванов	02.04.94
2	Петров	03.05.95
3	Матвссва	08.09.95
4	Біла	03.06.94
5	Семенов	07.08.95
6	Ютова	12.11.94

 II рівень (завдання з короткими відповідями, за кожну правильну відповідь по 1 балу)

7.       Які типи полів використовують­ся у таблицях БД?

8.       Які існують способи побудови таблиць у БД?

9.       3 якою метою використовують звіти?

III рівень (Практичне виконання завдань, за кожне завдання по 3 бала)

10.  Створіть базу даних «Міста України», яка має поля: місто, рік заснування, площа, населен­ня, кількість районів. Заповнити БД інформацією: Житомир 900р, 6,1 тис га, 292 тис, 10; Дніпропетровськ, 1776р. 396 тис га 1217 тис, 8; Донецьк, 1869р, 358 тис га, 1100 тис, 9; Запоріжжя, 1770 р, 358 тис га, 891 тис, 9

11.  Створіть форму для вводу даних, яка має структуру:

       •     у форму ввести усі поля;

       •     вид форми — стрічковий; стиль — глобус.

      Створить у формі для її закрит­тя кнопку «Закрити». Відсортуйте базу даних за зрос­танням кількості населення

6.     Укажіть кількість записів у наве­деній базі даних: а) 5;     б) 4;        в) 6

№ з/п	Прізвище учня	Дата народження
1	Іванов	02.04.94
2	Петров	03.05.95
3	Матвсєва	08.09.95
4	Біла	03.06.94
5	Семенов	07.08.95
6	Ютова	12.11.94

II рівень (завдання з короткими відповідями, за кожну правильну відповідь по 1 балу)

7.     Які основні властивості мас тек­стове поле?

8.     Які основні дії треба виконати для встановлення зв'язку між таблицями?

9.     Розкрити поняття «Форма».

III рівень (Практичне виконання завдань, за кожне завдання по 3 бала)

10.          Створіть базу даних «Ріки Укра­їни», яка має поля: назва, дов­жина, площа, глибина. Заповнити БД інформацією: Журавка, 63 км, 709 км², 80м; Дніпро, 2201 км, 504км², 91 м;  Кальміус, 209 км, 5070 км², 60м;  Кальчик, 88 км, 1263 км², 40 м

    Знайдіть ріки, глибина яких мен­ша за 80 м

11.          Створіть форму для вводу даних, яка має структуру: поля — назва, довжина, глибина; вид форми — в один стовпець; стиль — камінь.

     Виконати написи у формі синього кольору, встановити оформлення поля — вдавлене

Практичні роботи з інформатики. Академічний рівень. 11 клас.

Практична робота № 1. Автоматизація математичних обчислень.
Практична робота №2.Побудова графіків функції.
Практична робота № 3. Знаходження наближених значень розв’язків рівнянь і систем рівнянь.
Практична робота № 4. Використання програмних засобів при вивченні фізики, хімії та біології.
Практична робота №5. Створення й виконання програмного проекту. Використання елементів управління.
Практична робота №6. Введення й виведення даних, робота зі змінними.
Практична робота №7. Налагодження програм.
Практична робота №8. Складання програм з розгалуженнями.
Практична робота №9. Використання підпрограм.
Практична робота №10. Програмування циклічних обчислень.
Практична робота №11. Опрацювання одновимірних масивів.
Практична робота №12. Розробка моделі «сутність-зв’язок» заданої предметної області. Створення бази даних в середовищі СУБД.
Практична робота №13. Форми. Введення даних. Сортування, фільтрація і пошук даних.
Практична робота №14. Створення запитів і звітів.
Практична робота № 15. Автоматизоване створення веб-сайту.
Практична робота № 16. Створення й ведення власного блогу.
Практична робота №17. Створення інформаційного бюлетеня або буклету.
Практична робота №18. Створення відеокліпу.
Практична робота №19. Виконання завдань з опрацювання даних у кількох програмних середовищах.
Практична робота №20. Розробка проекту.