Блог вчителя інформатики Нештун Олесі Володимирівни

Увага шостих класів. Протягом року миу з вами працюємо над проектами, виконання яких вплине на вашу оцінку за рік.

Тема 1. Алгоритм та їв виконання.

Проект 1. "Навчаємо молодших".

Для першокласників своєї школи та плануєш провести екскурсію в комп ютерний клас. Щоб підготувати дітей до цього заходу, ти вирішив у середовищі Скретч створити мультфільм "Пристрої персонального комп ютера". Героями цього мультфільму будуть пристрої, які розповідатимуть про себе та про своє призначення.

Проект 2. "Будинок, у якому живе Кіт".

Для учнів, які не використовують навчальне середовище виконання алгоритмів Скретч, ти вирішив скласти розповідь про нього від імені основного виконавця - Рудого кота. Руха.чись по сцені, яка є зображенням вікна середовища, Рудий кіт розповідатиме про призначення складових програмного середовища так, ніби це будинок, у якому він живе.

Працююючи над проектом 1,2, дій за таким планом:

1. Визнач героїв свого мультфільму - вони будуть виконавцями у складеному тобою проекті;

2. Добери зображення для своїз виконавців у бібліотеці зображень для проекту;

3. Склади сценарій мультфільму: запиши події., які відбуватимуться свормульовані події;

4.Добери відповідні команди для кожного із героїв-виконавців і склади програми;

5.Розподіли команди для кожного із героїв-виконавців і склади програми;

6. Запусти проект на виконання, щоб підготуватися до представлення своєї роботи перед однокласниками.

Тема 2. Поняття операційної системи

Проект 3. Операційна система майбутнього

Запропонуй для компанії-розробника операційної системи власне бачення її графічного інтерфейсу. Для цього сплануй об єкти операційної системи й елементи управління. Підготуй набір потрібних зображень у графічному редакторі. Склади презентацію для представлення свого проекту в класу, у якій розмісти зображення та запропонуй три переконливі аргументи щодо правильності власного вибору.

 Проект 4. Я - вчитель

Склади проект у середовищі Скретч, який можна використати для навчання шестикласників, які використовують інакшу операційну систему. 

Щоб отримати потрібні зображення інтерфейсу операційної системи, установленої на твоєму компютері, перемісти екранну копію клавішею PRINT SCREEN клавіатури в Буфер обміну. Запусти графічний редактор і встав вміст буфера обміну у файл. Зроби потрібні редагування малюнка і збережи його для свого проекту.

У середовищі Скретч відкрий проект Графічний редактор TUX PAINT і запусти його на виконання. Обміркуй, що можна використати з цього проекту для створення власного. Підготуйся до представлення свого проекту в класі.

Тема 3. Мультимедіа

Проект 5. Школа минулого.

Сплануй і створи фотоальбом "Історія моєї родини". Добери фотографії із сімейного альбому, які демонструватимуть молоді літа бабусі. Сфотографуй членів родини. Придумай підписи до фото. Застосуй для створення фотоальбому середовище Microsoft PowerPoint. Попроси когось з родини розповісти про свої шкільні роки і збережи розповідь в аудіофайлі.

Переглянь зібрані матеріали і збережи їх на флеш-карті, щоб продемонстувати у школі.

Проект 6. Віртуальна подорож

Для друзів, які приїдуть гостювати до тебе влітку, ти вирішив провести екскурсію зиморим містом або селом, у якому ти мешкаєш.

Ти плануєш надіслати 6-7 фотографій цікавих місць або зимових пейзажів, які ви віжвідаєте рахом улітку.  А також створити невеликий звукозапис розпоаіді про сфогографовані місця.

Сплануй свою екскурсію, зроби потрібні фотографії, відредагуй їх засобами програм, установлених на твоєму комп ютері.

Сплануй свою екскурсію. зроби потрібні фотографії, віжредагуй їх засобами програм, установлених на твоєму комп ютері.

Переглянь фотографії і склади текст розповіді. Запиши свою розповідь на компютер у файл звукозапису.

Переглянь зібрані матеріали та збережи їх на флеш-карті, щоб продемонструвати у школі.